Estudio Empleo. Injuve

Empleos en perspectiva (próxima y futura)

Empleos inmediatos, empleos próximos y medidas de garantía.

Fuente:Injuve

Equipo Investigador: Ana Bernabeu Domínguez, Lorenzo Escot Mangas, José Andrés Fernández Cornejo, Lorenzo Fernández Franco, Julio Fernández Garrido y María del Valle Domínguez
Este estudio Injuve, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, es una obra dirigida a quienes tienen que empezar a plantearse lo que van a hacer, a quienes dentro de no mucho tiempo les corresponde decidir los estudios o carreras por los que optar. Se dirige, igualmente, a quienes trabajan con jóvenes desde entidades o centros de enseñanza. 
El estudio se ha estructurado en dos partes:
La I Parte se ha centrado en la situación de la juventud española desde el punto de vista del empleo, visto en la perspectiva de los últimos ocho años, de acuerdo con la EPA (Encuesta de Población Activa). En esta parte también, para que identifiquemos correctamente al colectivo juvenil, lo hemos caracterizado socio-demográficamente, procurando en uno y otro caso, no realizar valoraciones, pues las cifras y datos hablan por sí mismos.
La II Parte, objeto principal de la investigación, se ha articulado en:

• "los empleos inmediatos": se tratan las oportunidades de empleo previsibles en el intervalo de 3 a 5 años, determinando respecto de los mismos las áreas diferentes en las que tendrán presencia y los perfiles de las ocupaciones en expansión en cada una de éstas. En éste, como en el capítulo siguiente, se ofrece una información diferenciada entre las oportunidades de empleo por cuenta ajena (los sectores emergentes y principales ocupaciones en los mismos) y las que pueden mantenerse por cuenta propia (el emprendimiento con futuro), recogiendo en ésta ejemplos de diversas iniciativas emprendedoras exitosas.
  
• "los empleos próximos": la visión se centra en el plazo de 5-10 años diferenciando, de nuevo, entre las opciones por cuenta ajena (lo que se vislumbra desde la prospectiva) en la que se revisan las perspectivas de empleos verdes, empleos tecnológicos, servicios a las personas, las profesiones creativas y nuevas actividades en el turismo, y de autoempleo (“el nuevo emprendimiento”).
  
• "las medidas de garantía": comprende un conjunto de buenas o mejores prácticas para la creación de empleo joven que pueden servir de base para el lanzamiento de programas de creación o fomento del empleo juvenil.
  
  Ver Estudio Empleos en perspectiva (próxima y futura)
  
  
  

Violencia de Género

Para sumarnos a las celebraciones e iniciativas que se están llevando a cabo con motivo de la celebración del 25 de noviembre del Día Internacional contra la Violencia Hacia las Mujeres, reproducimos el artículo publicado por el INJUVE, la semana pasada, y referenciamos recursos APPS frente a la violencia machista publicados por Gabriel Navarro en su artículo Mi Alma en el Movil.

Los jóvenes, pieza clave contra la violencia hacia las mujeres

Numerosas iniciativas centran sus esfuerzos en la población juvenil con motivo del 25 de noviembre.

El elevado número de mujeres asesinadas por sus parejas o exparejas en lo que va de año, así como los datos de los últimos informes sobre la percepción de la violencia de género y el machismo en la población juvenil, alertan sobre la necesidad de seguir apostando por la labor preventiva, la equidad social y la igualdad de oportunidades.
En este sentido, son muchas las entidades, asociaciones, ayuntamientos e instituciones de todo el país que han puesto en marcha iniciativas para prevenir la violencia desde colegios e institutos, no solo el 25 de noviembre, Día Internacional Contra la Violencia hacia las Mujeres, sino durante todo el año (en la fotogalería que acompaña a esta noticia se muestran algunas). El Día Internacional Contra la Violencia hacia las Mujeres será, una vez más, una fecha para seguir dándolas a conocer e insistir en la importancia de concienciar a los más jóvenes frente a esta lacra social.

 ‘La indiferencia no es una opción’

Con motivo del 25 de Noviembre, Cruz Roja Juventud ha puesto en marcha una campaña con el lema ‘La indiferencia no es una opción’. Uno de los pilares de esta iniciativa y de las actuaciones de esta organización durante el resto del año, es la labor preventiva con la población infanto-juvenil.
Además de la repercusión que la violencia machista tiene en los más pequeños, este patrón de conducta sigue estando muy presente entre los jóvenes. Es por ello que, desde Cruz Roja, siguen trabajando por la igualdad efectiva de género, fomentando una educación y unos modelos de relación y de conducta igualitarios, como la mejor forma de prevenir la violencia machista.
Otra de las iniciativas enmarcadas en este día es el vídeo 'Quiéreme bien', del Ayuntamiento de Lucena (Córdoba), en el que un grupo de siete jóvenes de la localidad lanza un claro mensaje contra la violencia hacia las mujeres, bajo el lema 'Amor=Respeto'. Algo parecido ha hecho el Ayuntamiento vizcaíno de Amorebieta, donde varios adolescentes protagonizan un vídeo titulado 'Beldur Barik' ('Sin miedo').
Por su parte, el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad ha presentado el informe 'El ciberacoso como forma de ejercer la violencia de género en la juventud: un riesgo en la sociedad de la información y del conocimiento'.

RECURSOS APPS FRENTE A LA VIOLENCIA MACHISTA:

‘Relación sana’ aplicación para smartphones
violenciadegenero.carm.es/lineas_actuacion/prevencion/actuaciones/app.html

“Sms Amor 3.0 machismo”
www.gobiernodecanarias.org/icigualdad/inicio/sms_aplicacion/index.html

“LIBRES” es una aplicación para teléfonos móviles promovida por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad para la Violencia de Género
www.msssi.gob.es/ssi/violenciaGenero/Sensibilizacion/AplicacionLibres/home.htm

App “enrédate sin machismo”
enredatesinmachismo.com/app-para-smartphones/

Ciberacoso

Guía de actuación contra el Ciberacoso

Para madres y padres, docentes y  resto de la comunidad educativa

 

En su elaboración han participado 23 expertos en la materia, incluyendo miembros de los Ministerios de Justicia e Interior, Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, universidades, médicos, psicólogos y representantes de las asociaciones de madres y padres de alumnos, así como expertos de Google y redes sociales. 

 

Fuente: INJUVE

 

VER Y DESCARGAR GUÍA 

 

 

Revista de Juventud. Nº 101. INJUVE

En busca de nuevas narraciones: La mirada de los medios de comunicación ante la adolescencia

El presente monográfico trata de realizar una reflexión sobre el contexto actual y las tendencias de futuro en una época en la que las generaciones más jóvenes forman parte de una (re)evolución que va de la mano de las tecnologías más innovadoras así como de los nuevos usos que surgen de las mismas.

A lo largo de una serie de artículos de personas procedentes de muy diversas disciplinas, el recorrido trazado comienza con un análisis del contexto de hibridación en el que nos encontramos, para adentrarse en la construcción de la subjetividad a través de las tecnologías (empleando para ello figuras y conceptos producto de nuestro contexto como el hacker, el cyborg, el cuerpo-avatar, mente extensa, inteligencias conectivas, etc.) y en las formas y estructuras de la construcción de conocimiento a través de la educación formal y no formal. Tras haber transitado del estudio del contexto actual a la construcción de la identidad de las nuevas generaciones y los modos de producción de conocimiento, el monográfico concluye con el estudio de la construcción de lo colectivo en la era digital, tratando de imaginar un futuro más sostenible basado en la defensa del bien común.

Fuente: INJUVE

VER PUBLICACIÓN

Vivienda

Guía de Información General de Vivienda

El Instituto de la Juventud, INJUVE, acaba de publicar la nueva Guía de Información General de Vivienda con contenidos actualizados relacionados con el alquiler y la compra de una vivienda, la financiación, las ventajas e inconvenientes de las cooperativas de vivienda, el nuevo Plan Estatal 2013-2016 y las ayudas de las Comunidades Autónomas para alquilar o comprar una vivienda.

Fuente: INJUVE

VER Y DESCARGAR GUÍA

Turismo Alcalá de Henares

GUÍA TURÍSTICA DE ALCALÁ DE HENARES

Conoce Alcalá de Henares a través de la guía turística y podrás comprobar cómo la ciudad de Cervantes ha sabido perpetuar su glorioso pasado con un  plan de restauración y rehabilitación  patrimonial y que le permite presentarse con una gran oferta cultural.

Guía Turística Alcalá 2013

TIVE. Interrail

INTERRAIL

Interrail es un billete de tren para viajar por Europa, que te da derecho a coger todos los trenes "normales" en el área de validez del mismo. Hay distintas modalidades de interrail (con distintos precios) dependiendo de la edad que tengas a la hora de salir, de los días que vayas a viajar, o de los países que vayas a visitar. Se puede adquirir en cualquier estación de tren de largo recorrido, en TIVE, y en la página oficial  http://espanol.interrail.eu/enes/


VER GUÍA INTERRAÍL 2013

TIVE. Cursos de Idiomas

¿QUIERES APRENDER UN IDIOMA EN EL EXTRANJERO?

En la Oficina Joven. TIVE Este. Alcalá  se ofrece información detallada de los cursos ofertados para poder elegir aquel que se adecue mejor a cada necesidad. 

Acceso Guía Cursos de Idiomas 2013

Mapa de recursos de emprendimiento empresarial

Elaborada por Juan E. Monsalve, consultor/coach de carrera profesional, liderazgo y empleo, el Injuve publica esta guía con el objetivo de proporcionar una herramienta que facilite el acceso a la información significativa a la hora de poner en marcha un proyecto empresarial.

Se pretende proporcionar a los jóvenes emprendedores y profesionales ligados al trabajo y atención al colectivo joven, concretamente a los potenciales emprendedores, una herramienta que les permita guiarse en el territorio del emprendimiento.

La guía recoge los recursos existentes en España, estatal y autonómico, y en Europa; además de añadir dos recursos específicos dependientes los Ayuntamientos de Barcelona y Madrid que por la importancia y volumen de población que atienden, merecen ser reseñados.

Guía Mapa de Recursos de Emprendimiento Empresarial. (704 Kb.)

Juventud y emprendimiento. Una oportunidad en tiempos de crisis

Revista de Estudios de Juventud nº 99.

Fuente:INJUVE

 

Diciembre 2012
Coordinadora: María Luisa Medrano. Universidad Rey Juan Carlos (Madrid)
ISSN:
0211-4364
NIPO:
684-12-002-X
Depósito Legal:
M41850-1980

Revista de Estudios de Juventud nº 99. España se encuentra en un momento en el que el emprendimiento es imprescindible. No podemos ser ajenos a las circunstancias desfavorables de desempleo en las que se encuentra nuestro país, con una gravísima y muy preocupante tasa de paro juvenil.

Ahora más que nunca es necesario fomentar el espíritu emprendedor en España, mejorando la percepción de la sociedad respecto al emprendedor/empresario. Para conseguirlo, es vital establecer un entorno adecuado donde la formación adopta un papel protagonista. Formación y Financiación deben ir de la mano para conseguir ejecutar con éxito ideas innovadoras a través de proyectos empresariales.

Este monográfico sobre emprendimiento y juventud cuenta con la visión de 25 autores, académicos y profesionales, quienes profundizan en el papel que juega la juventud en el emprendimiento en España, no sólo como una oportunidad en tiempos de crisis, sino como una necesidad para nuestro país.

• Revista de Estudios de Juventud nº 99. Diciembre 2012 (6704 Kb.)